Ateliers de chinois pour enfants de 6 à 11 ans

Offrez à votre enfant une immersion chaleureuse et ludique au cœur de la langue chinoise à Villeneuve-d'Ascq. Dans un cadre familial convivial, nous apprenons le mandarin en nous amusant grâce à des activités créatives, des jeux et des histoires captivantes.

Les piliers de nos ateliers hebdomadaires

Chaque séance d'une heure est conçue pour stimuler la curiosité naturelle des enfants à travers une pédagogie vivante, colorée et bienveillante.

Pinyin et expression orale

Découverte des sonorités, de la prononciation du pinyin et des dialogues du quotidien grâce à des chansons entraînantes et des jeux de rôle interactifs.

Calligraphie au pinceau

Initiation au geste traditionnel du pinceau chinois pour apprivoiser le tracé des caractères, développer la concentration et apprécier l'art de l'écriture.

Contes et traditions

Immersion culturelle avec un conte ou une légende à chaque séance, enrichie par la célébration des grandes fêtes et coutumes chinoises tout au long de l'année.

Une première séance découverte offerte

Venez faire l'expérience de notre atelier sans engagement. La première séance est entièrement offerte pour permettre à votre enfant de découvrir l'ambiance du groupe avant son inscription définitive.

Un cadre familial et rassurant à Villeneuve-d'Ascq

Maman de deux garçons de 6 et 8 ans, j'accueille vos enfants directement à mon domicile pour créer une atmosphère chaleureuse où l'on grandit ensemble. En mini-groupes de 3 à 6 enfants, chacun bénéficie d'une attention sur mesure et d'un accompagnement adapté à son rythme.

Organisation et modalités d'inscription

Les ateliers d'une heure se tiennent chaque semaine, le mercredi et le samedi (hors vacances scolaires). Tout le matériel pédagogique est intégralement fourni. Le règlement peut être échelonné en 3 fois par chèque. À partir de la deuxième séance, les créneaux validés sont réservés pour l'année, La Clé de Chine se réservant le droit d'ajuster les créneaux ou regrouper les effectifs pour garantir la dynamique d'apprentissage.